La Chambre souhaite interdire l’IA générative dans l’enseignement primaire
La Chambre des représentants souhaite que l’IA générative soit interdite dans les écoles primaires. Une motion de Volt appelant à cette mesure a été cosignée par le CDA, D66, 50Plus, ChristenUnie, JA21, DENK, le PvdD, PRO et le SP. La motion a été déposée hier lors du débat sur le budget du ministère de l’Éducation.
Selon le député Volt Dassen, les jeunes élèves développent en grande partie leur esprit critique, leur créativité et leur imagination à l’école primaire. Selon lui, l’IA générative pourrait mettre cela en péril. Il estime que les conséquences pour l’enseignement, la formation et le marché du travail ne doivent pas être sous-estimées.
La motion demande au gouvernement d’inclure dans le Plan directeur de numérisation (Regieplan Digitalisering) la manière dont le système éducatif peut être intégralement adapté à l’IA. Dans ce cadre, l’utilisation de l’IA générative par les élèves de l’enseignement primaire doit en tout cas être interdite. Ce plan s’adresse également aux enseignants qui ont déjà besoin de directives pour une utilisation responsable de l’IA.
La secrétaire d’État à l’Éducation, Mme Tielen, estime qu’il est important que les élèves se familiarisent avec l’IA, en tant que soutien et jamais en remplacement de l’apprentissage. Selon elle, l’IA est toutefois trop vaste, trop complexe et se développe trop rapidement pour être simplement laissée à la discrétion des écoles et des enseignants.
La Chambre votera sur la motion le 3 novembre. Si vous utilisez vous-même l’IA au sein de votre organisation, établissez dès à présent des directives claires.